phone

+7 351 773-81-70
г. Челябинск, ул. Чоппа, д. 6а
Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
1 300x225

Фото dispanserizatsiya 2023

НАЧНИ ДИСПАНСЕРИЗАЦИЮ ЗДЕСЬ

Контент по диспансеризации | ГБУЗ "ЧОЦОЗ МП" (chocmp.ru)

i

детский сад

АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

гс

ГОСУСЛУГИ

persdetiДЕТИ. ПЕРСОНАЛЬЫЕ ДАННЫЕ

Погода сегодня

27.04.-30.04.2020г Тема недели "Волшебница вода" "Праздник весны и труда"

Артикуляционная гимнастика для дошколят-(https://www.youtube.com/watch?v=TS1UD9_0STk)

27.04-30.04.2020 г.Тема недели "Волшебница вода"

Уважаемы родители!

Вы попали на страничку каторая называется "Логопедическая"!

На нашей странице  представлена информация  для родителей, чьи малыши нуждаются в логопедической коррекции!

 ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ ПО ТЕМЕ НЕДЕЛИ:

1. Рассмотреть вместе с ребенком картинки. Вспомнить и назвать времена года. Уточнить последовательность смены времен года. Спросить ребенка, знает ли он, какое время года сейчас? Попросить назвать предшествующее весне и последующее за весной время года. Понаблюдать вместе с ребенком за весенними изменениями в природ.

2. Познакомить ребенка с названиями весенних месяцев.

3. Рассмотри картинки с изображениями зимы и весны. Назови приметы этих времен года. Сравни их между собой по образцу: Зимой солце тусклое, а весной яркое

4. Упражнение «Подбирай, называй, запоминай»: Назови как можно больше слов-признаков; слов-действий.

а)  Весна (какая?) — ранняя, теплая, долгожданная.
Солнце (какое?) — ....

Почки (какие?) — .... Листья (какие?) — ....

б) Солнце весной (что делает?) — греет, припекает, ласкает, согревает.

Листья на деревьях (что делают?) — ....                Ручьи (что делают?) — ....

5. Рассмотри картинки. Объясни значение сло­ва «ледоход». Прого­вори это слово по сло­гам

6. Упражнение «Скажи наоборот»: Закончи предложения.

Зимой снег чистый, а весной — ....             Зимой солнце тусклое, а весной — ....

Зимой дни холодные, а весной — ....       Зимой погода часто пасмурная, а весной — ....

7. Упражнение «Увидели, не увидели»: Таня и Ваня гуляли в парке. Нарисуй в таблицу предметы, которые они там увидели. Закончи предложения по образцу. (Дети увиде­ли три скворечника, а не заметили пять скворечников.)

8. Назови цветы, которые весной появляются пер­выми. Как, ты думаешь, почему их называют первоцветами?

9. Рассказать ребенку, для кого делают сквореч­ники, как и из чего их делают.

ТЕМА НЕДЕЛИ.ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ.

Ира-тренажёр "Красная шапочка"